【新时代·答卷人】李建蓉:21载幼教路 花开有时 衔接成长

时间:2024-03-28 20:57:48来源:岳洋娱乐网作者:娱乐

原标题:【新时代·答卷人】李建蓉:21载幼教路 花开有时 衔接成长

川网传媒·四川新闻网雅安5月27日讯(记者 杨德慧) 21载幼教生涯,代答她陪着2400多个孩子走过家庭到学校、卷人接成幼儿园到小学的李建路花重生之盛宠夫人重要3年;她组建“校园名师工作坊”,开展师徒结对34对,蓉载培养3名党员教师骨干主持省、幼教市级立项科研课题;她创新打造家校共同体,时衔成立“家长爱心义工队”,代答用“阅读”和“运动”为孩子的卷人接成个人成长筑牢基础。

她就是李建路花四川省第十二次党代会860名代表之一,天全县第一幼儿园党支部书记、蓉载园长李建蓉。幼教21年来,时衔她将全部热情投入到探索儿童成长、代答教师发展、卷人接成学校提升的李建路花重生之盛宠夫人管理工作上,走出了一条独具特色的办学、兴学之路。

守护幼儿

做幼教事业的追梦人

“早上到园后,校园里每个角落细细地走一遍成为我每天的必修课。”2001年,四川省江油幼儿师范学校毕业后,李建蓉回到天全县,成为了一名幼儿教师。第一次上公开课、第一次独立带班、第一次开家长会、第一次承担家长开放日......二十载光阴在众多第一次中悄然而逝,她也从孩子们口中的“老师姐姐”变成了“园长妈妈”。

李建蓉陪孩子们阅读

“儿时一直追逐一个梦,长大要当一名教师。”在未进入幼教行业之前,李建蓉追逐的梦很简单。通过在校学习和岗位锻炼后,李建蓉对自己的职业有了全新的认知:幼儿园是孩子从家庭步入社会的第一步,如何引导幼儿与其他小朋友一起学习交往?在这一生中极其重要的三年,又该如何培养幼儿的专注力、想象力、创造力,以及良好的学习习惯?答案是爱心、耐心、情怀。李建蓉说,“每个孩子都是一本书,需要细细地品味。”

李建蓉曾粗略统计过,从教21年来,她已陪伴了2400多个孩子从懵懂入园到升入小学。

2016年8月,李建蓉开始担任天全一幼园长一职,工作重心由班级管理向教师培训、学校管理转向。2020年,李建蓉组建“党员结对发展工作室”,逐步探索出一套“三培养”机制,即骨干教师培养成党员、党员培养成骨干教师、党员骨干教师培养成中层管理干部的三项培养模式。目前,学校已将9名骨干教师培养成党员,将3名党员培养成市、县级优秀教师,7名党员培养成为学校中层管理干部。其中,李建蓉结对的徒弟中,已有两名成长为二幼、三幼集团园长。

天全一幼运动月

家园共育

把阅读和运动作为第一课程

李建蓉经常自勉,“教育需要脚踏实地,更需要坚持不懈走进每一个家庭、走进每一个孩子!幼儿的茁壮成长,需要学校和家庭的悉心呵护。”什么是“家园共育”?在她看来,幼儿园的家园共育路径主要有三个维度,即由学校或教师发起,家长主动发起,“双方互动”到“三方互动”。

李建蓉充分发挥全国优秀家长学校的示范引领作用,创新学校管理方式,打造家校共同体。“天全一幼在园幼儿有952人,上学放学期间,小商小贩的流动摊点多,交通拥挤,存在较大的安全隐患。”2016年底,李建蓉发动组建了雅安市首支“家长爱心义工队”,参与学校的日常管理,配合亲子活动的开展。同时,还义务为社会实践活动、学前教育宣传活动、社区公益活动、创卫生城市和文明城市等提供志愿服务。

5年来,随着广大家长服务和参与意识的不断增强,全园家长均已加入学校“家长爱心义工队”,每位家长都成为了保障幼儿生命和健康的“安全警卫兵”。“深入学校,走进课堂,不仅了解自己孩子的听课状态,也通过观察其他孩子,找到了自己孩子的问题,明白了作为家长,日后应该向哪个方向培养孩子。”李建蓉表示,家长义工组织是连接家长与学校的重要枢纽,在一定程度上实现了家庭教育、学校教育与社会教育的高度融合。

幼儿足球运动

除了发挥“家长共育”的力量,李建蓉还在“幼儿阅读”和“幼儿体育”上大做文章。

一次交流会上,李建蓉向家长提问,“家里放有五本书籍以上的家长请举手?”不料,两百多个家长只有不到十个人举手。李建蓉认为,书是大千世界的缩影,从小培养孩子对阅读的兴趣,对孩子一生的发展都至关重要,而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。

在她的带领下,天全县第一幼儿园成功创建为全国足球特色幼儿园、四川省示范性幼儿园、雅安市党建示范学校。她个人先后荣获雅安市青年骨干教师,四川省优秀党务工作者、四川省家庭教育先进个人。

图由受访者提供

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(杨德慧)

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